El Cabildo de Fuerteventura, a través de la Consejería de Nuevas Tecnologías y Accesibilidad, lleva las nuevas tecnologías a las aulas Enclave de los centros educativos de la Isla. Un innovador proyecto que acerca estas herramientas “para eliminar barreras y convertirlas en instrumentos accesibles para el aprendizaje y la participación del alumnado”, explica la consejera insular Carmen Alonso. Nuevas tecnologías a las aulas Enclave para fomentar la educación inclusiva.
Bajo el título, ‘Tecnologías Sencillas para la Accesibilidad’, se han llevado a cabo una serie de talleres en los trece centros educativos con aulas Enclave: CEIP Antoñito el Farero, CEIP Parque Natural de Corralejo, IES Corralejo, CEIP Agustín Millares Carló, CEIP La Hubara, CEIP San José de Calasanz, IES Puerto del Rosario, IES San Diego de Alcalá, CEIP Cristóbal García Blairzy, IES Vigán, CEIP EL Ciervo, CEIP Barranco del Ciervo. Además, se llevó a los ciclos de Formación Profesional adaptada de IES Puerto del Rosario e IES Vigán.
Al mismo tiempo, se desarrollaron encuentros con profesorado de aulas Enclave, donde se les dotó de las herramientas necesarias para trasladar posteriormente a los centros educativos. Los docentes han subrayado su compromiso con la educación inclusiva den Fuerteventura. Por su parte, Carmen Alonso ha agradecido a los educadores y profesionales que asistieron a esta cita, destacando su gran labor en el avance hacia una educación más inclusiva y equitativa en la isla. Asimismo, la consejera insular mostró su disposición a seguir colaborando en iniciativas que fomenten esta educación inclusiva en Fuerteventura.
Los profesores y profesoras se centraron en la creación de actividades interactivas y motivadoras con el propósito de involucrar y motivar al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en su proceso de aprendizaje.
Además, exploraron y aprendieron a aplicar técnicas de electrónica creativa en la enseñanza, al mismo tiempo que recibieron un kit de materiales para utilizar durante todo el curso escolar. Asimismo, se hizo hincapié en la integración y comprensión de herramientas tecnológicas para eliminar barreras y convertirlas en instrumentos accesibles para el aprendizaje y la participación del alumnado de Aulas Enclave.