En marcha ‘Conocer para Proteger’ del curso 2022-2023. Esta iniciativa es una apuesta decidida de la Consejería de Sostenibilidad Medioambiental por el cambio a nivel educativo y se lleva a los escolares de toda la Isla.
Según la consejera insular, Lola García, “son unas labores muy necesarias y deben ser continuadas en una Isla. Debemos garantizar la protección del entorno natural, creando concienciación desde la etapa educativa”.
‘Conocer para Proteger’ consta de 4 proyectos cuyo fin es crear conciencia ambiental en el alumnado. Además de fomentar interés en la participación y mejora del medio. Entre ellos se encuentra ‘De Vuelta a Casa’, donde se realizan actividades para conocer las especies de fauna accidentada de Fuerteventura. Se encuentran principalmente tortugas o pardelas, que tras su recuperación serán devueltas a su medio natural.
Este 4 de octubre, escolares del CEIP Cristóbal García Blairzy y CEIP Gran Tarajal participaron en la liberación de dos ejemplares de tortuga boba. Ha sido tras su recuperación en el Centro de Recuperación y Conservación de Tortugas Marinas de Morro Jable. Estas dos tortugas fueron halladas los días 11 y 12 de mayo gracias a un aviso ciudadano.
Durante la suelta de tortugas, Lola García destacó la gran acogida del proyecto ‘De Vuelta a Casa’ por parte del alumnado. Una iniciativa que se dirige a todos los niveles educativos. Para concienciar sobre la protección de la naturaleza mediante la liberación de fauna accidentada y recuperada.
‘Litoral a la vista’, por otra parte, es un proyecto en el que se promueven actividades para conocer in situ el valor del litoral. También los impactos que le provocamos y soluciones para ayudar a su conservación. La actividad se dirige a escolares a partir de quinto de primera.
En marcha ‘Conocer para Proteger’ del curso 2022-2023. El tercer proyecto de ‘Conocer para Proteger’ es ‘Huellas Verdes’, con rutas guiadas y explicativas. Los participantes tendrán la oportunidad de conocer el medio natural (flora, fauna y geología). También los valores de los diferentes lugares de interés de la geografía insular, fomentando en todo momento su conservación. En este caso, la actividad está dirigida a escolares a partir de tercero de primaria y propone un total de diez rutas distintas.
Por último, ‘Conociendo nuestras especies y nuestro territorio’ se desarrolla en la Estación Biológica de La Oliva. Las actividades consisten en talleres de reconocimiento de la flora autóctona y endémica de la isla. Con introducción al avistamiento de aves e iniciación al conocimiento de los mamíferos marinos, especialmente de los cetáceos que habitan en Canarias. Pueden participar escolares a partir de secundaria.