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‘Huertos: nuestros ecosistemas’ en los colegios de Puerto del Rosario

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El Ayuntamiento de Puerto del Rosario, a través de la Concejalía de Medio Ambiente, pone en marcha el taller de educación ambiental ‘Huertos: nuestros ecosistemas’, dirigidos a escolares del municipio. ‘Huertos: nuestros ecosistemas’ en los colegios de Puerto del Rosario.

Coincidiendo con la celebración del Día Mundial de la Educación Ambiental, se inauguró el taller en los Huertos Urbanos de la Gavia de Los Hormiga con la participación de los alumnos del CEIP Puerto del Rosario.

En palabras de David de Vera, alcalde de Puerto del Rosario, “Esta iniciativa refleja nuestro compromiso continuo con la educación ambiental de las nuevas generaciones. Los huertos son auténticos laboratorios naturales que permiten a los niños aprender sobre la importancia de la biodiversidad y el respeto por nuestro entorno”.

La concejala de Medio Ambiente, Jenifer Pérez Cabrera, explicó que dentro de esta actividad de sensibilización ambiental, se llevó a cabo el experimento ‘Crear Vida’ en primer lugar. Posteriormente, se impartieron diversos conceptos teóricos como ecosistemas, biodiversidad, fisiología vegetal, cambio climático, sostenibilidad, entre otros. “Sin duda, se trata de una experiencia que contribuirá positivamente al desarrollo de una conciencia ambiental desde temprana edad”, añadió la concejala.

En una fase práctica del taller, se realizó una actividad de identificación de biodiversidad en los huertos, incluyendo pájaros, insectos y plantas. Como cierre del taller, se llevó a cabo un juego educativo y se otorgó una insignia de «Protector de la Naturaleza» a cada alumno que participó en la actividad.

‘Huertos: nuestros ecosistemas’ en los colegios de Puerto del Rosario

La iniciativa ‘Huertos: nuestros ecosistemas’ busca fomentar una mayor conexión de los niños con la naturaleza, al tiempo que promueve la importancia de cuidar el medio ambiente y preservar la biodiversidad en el entorno local. Desde la Concejalía de Medio Ambiente se valora la participación activa de los estudiantes y destaca la relevancia de este tipo de programas educativos para construir un futuro más sostenible y respetuoso con el medio ambiente.

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